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昨日の話の続きですね。


ここ2週間ほど、時間がある時は図書館にこもって勉強してたんですが、その過程で気づいたこととしては「自由時間」として勉強すると楽な方に流れるということでした。
なんか、とりあえずやりやすいのをやって、しんどいことを先延ばしにする傾向がありましてね。

で、どうしたら良いか考えたところルーチンワークとしてやる順番を決めておくということです。
最初からやる順番を固定しておけば、楽なものに流れるとか考えなくても良いですし、やることが決まっている以上それからやるしかありません。やりたくないことをやるために重い腰を上げる必要がなくなるので、精神的負担が減るわけですよ。

それで、考えた順番(というか最近やってる順番)がこんな感じです。


1.単語ノート(11日の記事に載せたやつです。)･･････30m
2.学術書(日本語)･･････1h
3.英文読解精講･･････30m
4.英単語参考書･･････30m
5.英文ニュース･･････1h
6.学術書(英語)･･････1h
7.TOEIC Part5&6(文法)･･････30m
8.TOEIC Part3&4(リスニング)･･････1h30m
9.単語ノート見直し･･････30m

これで計7時間になります。途中で休憩挟むとか延びたりすることを加味すると9時間ぐらいですかね。
つまり朝の9時に始められれば夜の6時に終わる計算になります。そもそも最近朝の9時なんかに勉強開始できてないので実際のとこ机上の空論なんですけどね。


さて、なんでこんな順番やねんって話ですね。


まず、単語ノートが一番最初なのは決定事項です。これは前日までに覚えた単語の再確認という側面を持っているからです。
単語ノートに書き込まれる単語は基本的に「見たけど意味がすぐ出てこなかった単語」であるので、使用率が高い･･････つまり、その日も見かける可能性が単語帳よりも高いので、先に見ておいた方がいいですね、ということです。

2番目に学術書･･････つまり研究関連の本を読むということですが、なんでこれを2番目に持ってきてるのかというと研究が後回しになりがちという問題を抱えているからです。
英語ばかりに気を取られて研究を疎かにし過ぎるのも良くないです。英語の研究をする以上英語を読めなければならない(まぁ正直研究自体は現状、動機付けでしかないんですけど)とはいってもそればかりでは宜しくないので、ちゃんと勉強しなければなりません。
ということで、先に教科書を読んでしまいましょうと。

関係ないんですが、今読んでる本は、なんか参考書が欲しいといった僕に、教授から「大事に使ってくれれば本はいくらでも貸すからね」って言われて借りた本なんですが早速帯を破いてしまいろんぐさん大ピンチです。（何）


こうやってネタにしてますが割と笑いごとじゃないです。（）


まだ4月なのにこの状況は流石としか言えませんね←



で、その後は読解精講をやるわけです。
英語の長文をとにかく読むのは大事なんですが、やっぱ解答がないと躓いた部分って分かんなかったりするんですよね。そういった時に自分で解決できる力を磨くためにも、こういった高難易度の参考書もせっかく持っているんだからやりましょう、と。
あ、ちなみにこの読解精講は去年の今頃に買ったものだったりします。

最初の50問をやっと解き終えたのですが、ただ読んでいるだけなので抜けている知識も多そうだと思い、もう一度50問やり直しているところです。2週目ということで、1日あたり5問のペースで進めていますけどね。
最初は全く読めなくて挫折した文章ですが、今は割と読めるようになってて自分でも驚いています。多少なりとも慣れたってことですね。まぁもちろん正確に訳せないとこも多々あったりしますけどね。単語の抜け落ちとかも結構ありますしね。


で、英単語は何よりも優先してやりたいのでこのタイミングに持って行き、次の英文ニュースですが、基本的にはVOAを読んでいます。
このVOAは平易な英語で書かれているって特徴があるニュースサイトなので、比較的読みやすく、単語もそんなに調べなくていいです。

ただ、こういったものを継続するには何よりも興味が大事なので、時間のある時はWIARDとかでコンピュータサイエンス系の記事を読んだりしてます。
ここで気をつけるところとしては、月次な言葉ですが英語を頭から読んで理解することを念頭に置きます。
念頭に置いたところで、慣れてない文に遭遇するとどーしても反射的に日本語に訳してしまうんですが、なるべく日本語に訳さずに読むことを意識します。

ここで、日本語に訳さないっていう意味を勘違いしてる人がいる気もするんですが、例えば･･････


The Plan to Bring Nature Back to the Los Angeles River

こういう文があったとします。まぁ文じゃないんですけどね。WIREDのタイトルの記事を引っ張ってきただけです。正確には名詞句ですね。

これを訳す時、頭から訳す、って言われてそのプラン/持ってくる/自然に/戻す/ロサンゼルスの川にみたいな読み方を想定する人いると思うんですが、そうじゃないです。「The Plan to Bring Nature Back to the Los Angeles River」は「The Plan to Bring Nature Back to the Los Angeles River」のまま理解するっていう意味です。
まぁもっと分かりやすい言い方をすれば日本語を介在させないって言い方が正しいでしょう。

ただ、それを意識してても無意識レベルで日本語で理解してしまうことに気づくわけですよ。
それを直す練習、というわけです。ま、もっといえばこれはリスニング対策でもあるんですけどね。リスニングは音が聞き取れない、単語を知らないという問題もありますが、聞き取れても理解が遅れて、そのラグの間に次の単語が発音されてて･･････で、考えているうちに次の文にいつの間にか進んでて･･････という悪循環に陥ることが多いので、その矯正です。


で、さらに今度は英語の学術書を読み(分野が分野ということもあり、日本語の文献なんてのは入門でしか読まないと思ってます)、余った時間でTOEIC対策を進める、という形になります。

なんで最後にTOEICを回すのかというとTOEICはラクに読めるのでストレスが溜まらないということがあります。
ですがリスニングはディクテーションをやると疲れ果てるので一番最後に回してるんですよ･･････。ほんとこれやるとやる気一気になくなります･･････。（笑）


で、最後のしめくくりに単語ノートを復習して勉強を終えたいなあ、というわけですね。


TOEICのPart7(長文読解)はやらないの？って声が聞こえてきますが、長文読解の問題集は4月頭からやってまして、感想としては別に大して困んなくねという結論でした。
調子ぶっこいたこと言ってる割には正答率8割ぐらいなんですが、まぁそんな焦ってやるほどでもないような、って感じがするんですよね。

ま、やらないのに越したことはないのですが、新しい参考書を買うとなるとお金もかかるわけですし、とりあえず色んな英文に慣れ親しんだ方がいいかなーと。長文読解対策というか、勘をつける練習は6月入ってからでも間に合うと思います。
どっちかっていうとリスニングと文法問題がやばいです。
文法問題は正答率6～7割ぐらいと、ちょっとマズい感じです(語彙問題が非常に弱いです)
リスニングに至っては正答率5割切ってるんで、本当にやばいです。
Part1&2に関しては出題形式とか全く知らないんですが、Part3&4をやってれば勝手にできるようになってるらしいので放置してます。リスニングですしね。


ただ、問題は時間たらなくなってリスニングが疎かになりがちという点です。
リスニングはなるべくやらなければならない重要課題であるのに、最後に回すのは無理があるかも知れません。ですが、これを先にやってしまうと後の作業の集中力に関わります。


ということで、こう変えてみました。


1.単語ノート(11日の記事に載せたやつです。)･･････30m
2.英文ニュース･･････1h
3.TOEIC Part3&4･･････1h30m
///休憩///←重要
4.英単語参考書･･････30m
5.英文読解精講･･････30m
6.学術書(日本語)･･････1h
7.TOEIC Part5&6･･････30m
8.学術書(英語)･･････1h
9.単語ノート見直し･･････30m


明日からはこれでやってみようかなと思ってます。


リスニングやった後、1時間ぐらいヴィオラ弾いてたら体力は回復すると思うので、ここに昼休憩などをぶち込みます。
最近は昼休みに休憩代わりにヴィオラ弾きに行ってるんですが、これがかなり効果的でしてね。ただぼけーっと休憩するよりもよっぽど精神的な疲れが取れます。まぁ弾きすぎて時間なくなる時あるんですけどね。

英文のニュースを読んで、英語の勘を取り戻してからリスニングをやることで効果が出るといいなあ、と。
で、その後に休憩から帰ってきたら単語から始め、英文を読み、研究に入っていこうかなと。
日本語の学術書を挟んでいるのは休憩です。ラクなものは休憩として使います。まぁ実際日本語の学術書も、専門性が高いので頑張って読まないと理解できないとこが多々あったりするんですが、それでも英語読むより脳のリソースは消費しないので、休憩代わりにできます。
まぁ、ほんとは英語もストレスフリーに読めれば最高ですし、そうなりたいから勉強してるんですけど、なかなか･･････。


ほんとは英語漬けみたいな生活送るのが一番いいんでしょうけど、もうちょっと慣れてから考えようかなと思います。
もっと研究もしたいんですけどね･･････。こんなペースで大丈夫なんだろうかと思わんこともなかったりします。